序言
§1
教育原是己立立人的百年大计。管子说：“一年之计，莫如树楮；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”从这几句简赅的话里，我们可以看出教育子女与培植人才的艰辛和重要来。圣经论到教育的重要性，也说：“教养孩童，使他走当行的道，就是到老，他也不偏离。”(箴22：6)
§2
那位“由上帝那里来做师傅的”大教师耶稣基督虽然兼具神卜之资，但他也曾为了三年半的服务工作做过三十年的准备，而从天定的根源--实用的工作，圣经与自然，以及生活的经验中获得灵、智、体三育并重，脑、心、手均衡发展的教育。当他开始工作时，第一件要事便是招收门徒，根据他自己在太初所奠立的制度而予以完人教育。在他“周流四方行善事”，“走遍各城各乡”，“宣讲天国的福音，又医治各样的病症时，仍不忘随时在会堂里教训人”，致力于教育的工作。(太9：35。)由此足见他是如何地重视教育工作了。
§3
预言之灵论到教育工作的重要，曾有如下简明的教训说：“再没有别的事物，是较比本会儿童及青年的教育更为重要了。”(基督教育之研究原文第一六五面。)“儿童的管理与教导，乃是任何男女所能担任的最高尚的布道工作。”(同上第一Ｏ八面。)“在我们的一切机构中，学校乃为最重要者。”(教育的特别证言原文第一八七面。)从某些方面说来，教育是次于宗教的，但真教育即是宗教。(证言卷六原文第二Ｏ五面。)
§4
为了促使本会的同工同道都关心教育的问题，明了本会所推行的基督教育计划，我们特从预言之灵的著作中选出了六篇证言，辑成这一小册。但愿这些“教育勉言”能帮助每一位同工和家长对本会教育工作有更清楚的认识，从而通力合作，共同完成这树人的百年大计。